Școala poate crea anxietate la unii copii. Motivele pot fi diferite, precum și durata neplăcerii. Unii copii se confruntă cu școala cu anxietate doar în primele câteva zile, alții purtând un anumit disconfort pe tot parcursul anului.
Uneori, anxietatea provine dintr-o relație proastă cu unii tovarăși sau din teama, justificată sau nu, a unuia sau a mai multor profesori; alteori se întâmplă doar pentru că copilul are un caracter care îl predispune la anxietate, deoarece se simte nesigur sau se detașează prost de mediul familial.
Oricare ar fi motivul și durata anxietății școlare a copilului, este important ca părintele să-și ofere sprijinul pentru ca acesta să poată trăi bine experiența școlară.
Ajutați copiii să gestioneze anxietatea
Uneori copilul își exprimă anxietatea școlară plângând de boli imaginare, care apar în mod regulat dimineața, în momentul trezirii: am dureri de stomac, am dureri de cap, capul meu se rotește ... Evident, în acest caz, părintele, după ce a verificat că copilul nu are de fapt probleme de sănătate, ar trebui să caute o cale să- l calmeze .
Reproșurile și amenințările sunt contraproductive, sunt necesare înțelegeri și "tactici". Să încercăm să înțelegem de ce copilul se confruntă cu anxietate cu relația cu școala, vorbind cu el și oferindu-i tot sprijinul.
Dacă ajungem la concluzia că starea de rău provoacă ceva ce se întâmplă în clasă, căutăm o soluție. Dacă, de exemplu, copilul se teme de un profesor deosebit de sever, mergem și vorbim cu el și căutăm o modalitate de ai liniști pe elevul anxios; dacă avem motive să credem că copilul nostru este hărțuit, hai să ne întoarcem la unul dintre profesori pentru a explica problema și așa mai departe.
Există o soluție pentru fiecare problemă. Nu trebuie să ne fie frică să ne confruntăm cu școala; după familie, școala este cel mai important context pentru dezvoltarea copilului nu numai cognitivă, ci și emoțională și comportamentală . Școala și familia au același scop și ar trebui, prin urmare, să lucreze împreună pentru bunăstarea copiilor .
Dacă anxietatea copilului provine din dificultatea detașării din mediul familial și, prin urmare, este mai mult o anxietate de separare decât o anxietate școlară, probabil cel mai bun lucru pe care îl putem face este să-l liniștim cu toată afecțiunea noastră. Să ne explicăm că școala este frumoasă deoarece învățăm multe lucruri, ne facem prieteni, întâlnim aventuri interesante și, încet, în timp, anxietatea va trece prin ea însăși, poate atunci când copilul va consolida relația cu colegii și profesorii.
Dacă copilul este anxios deoarece se simte nesigur, se teme de greșeli și nu are încredere în abilitățile sale, încercăm să-l ajutăm să crească stima de sine; să nu-l certăm atunci când face o greșeală, să-i evidențiem punctele forte și nu cele ale slăbiciunii, nu îi comparăm rezultatele cu cele ale tovarășilor săi.
Dacă anxietatea rezultă dintr-o performanță care este de fapt puțină, ar putea fi util, încă o dată, contactarea profesorilor pentru a înțelege mai bine cum să intervină.
